Pokud se učíte cizí jazyk, neučte se pouhá slovíčka. Učte se slovíčka ve frázích. K výuce slovíček a slovních obratů můžete používat mnoho způsobů. Jedním z nich je výuka pomocí kartiček.

Kartičky se mi nejvíce osvědčily k  výuce úplných nebo falešných začátečníků. Studenti si

• Snadněji a rychleji zapamatují daný jev
• Mohou kartičky používat jako domácí přípravu. Ta je velmi důležitá u úplných začátečníků, kteří chodí na jazykové hodiny pouze 1x nebo 2x týdně.
• Drilem získají potřebnou jistotu
• Vidí výsledky, které je motivují k další práci
• Stačí i jen 5 minut denně k zopakování si dané látky, ale pokud se student učí (pracuje s kartičkami) pravidelně každý den, výsledek je zaručen

Vyzkoušejte např. za jak dlouho se pomocí drilovacích kartiček naučíte přítomný čas prostý a stáhněte si eBook zdarma zde

Jak si vytvořit kartičky?

• Můžete si vytvořit svou vlastní sadu z Quizlet. O tom jak tyto stránky fungují a jak se zde zaregistrovat si můžete přečíst i na těchto stránkách
• Můžete si vytvořit obyčejnou tabulku v programech Wordu nebo Excel. Kartičky si vytisknout, zalaminovat a rozstříhat
• pro své studenty jsem vytvořila komplet 200 kartiček, které opakují základy anglického jazyka. Tyto kartičky nejsou pouze překladové, ale obsahují základy anglické gramatiky, některé slovní obraty. Každá kartička obsahuje 5 cvičení na stejný jev. Každý den, nebo na začátku anglické hodiny si vytáhnete např. 5 kartiček a uděláte daná cvičení. Výsledky hned zkontrolujete, máte tedy zpětnou vazbu a zároveň si během pěti minut zopakujete 5 různých jevů. Pokud budete s kartičkami pravidelně pracovat, zrychlí se Vaše reakce, budete se zlepšovat, zmenší se počet chyb. Samozřejmě, když uděláte jednou, dvakrát chybu, potřetí třeba už ne 🙂 Bude u Vás platit přísloví „Chybami se člověk učí“.  Více se o těchto kartičkách a celém kompletu můžete dočíst zde

Jak tvořím kartičky ke své výuce jazyků já?

Nyní vám popíšu, jak tvořím kartičky pro svou výuku.

Většinou na kartičky nepíši pouhá slovíčka, ale celé věty. Na jedné straně je věta napsaná v cizím jazyce a na druhé straně v českém jazyce.

Kartička s anglickým textem

Opačná strana kartičky s českým textem

Pokud učím např. tvorbu otázky v přítomném čase prostém, je na jedné straně věta kladná na druhé straně je vytvořená otázka, stejně mohu postupovat v případě tvorby záporu.

Kartička
Přítomný čas prostý – kladná věta

Kartička- přítomný čas prostý -otázka

Jednotlivé lekce, témata nebo gramatické jevy můžete rozlišit i různobarevným papírem

Věty mohou být tedy zaměřeny:

• buď na jeden gramatický jev. Např. v angličtině, nepravidelná slovesa, přítomný čas prostý, nebo ještě zúženěji přítomný čas prostý otázka, přítomný čas prostý zápor
• nebo si zaměřím slovní zásobu na určité téma, např. rodina, nakupování, …
• nebo na slovní zásoba k určité lekci v učebnici

Tvorba celých vět má mnoho výhod. Zrychlíte svůj mluvený projev, protože

• u vět, které již znáte, můžete už jenom obměnit jedno slovíčko
• zautomatizuje se vám celá věta a vy poté nebudete už větu skládat pracně po jednotlivých slovíčkách
• zautomatizuje se vám daný gramatický jev a nebudete již „tolik“ :) přemýšlet nad tím, že v přítomném čase prostém záporu musíte dát záporku don´t, prostě mluvíte

Slovní zásobu k určitému tématu si můžete vytvořit buď s pomocí učebnice, najít ji na internetu nebo si vytvořte mentální mapu. Několik mentálních map pro inspiraci najdete i v mém eBooku zdarma na těchto stránkách.

Kde a jak s kartičkami pracovat?

• Sama doma :). Pokud máte kartičky připravené, stačí vám opravdu jen několik minut denně. Pravidelným opakováním získáte potřebnou sebejistotu. Slova, věty, gramatické struktury se vám otisknou do paměti
• Při hodině jazyka. Na začátku každé hodiny. Opět vám to nezabere více než několik minut, ale efekt zapamatování je velmi vysoký. Vyzkoušejte to.
• Kartičky si můžete také dát do malé plastové kapsičky a mít je neustále u sebe. Během dne, když máte volnou minutku a čekáte např. ve frontě, na autobus. Vytáhnete kartičky a překládáte si. Během dne se tak učíte. Učíte se pravidelně, častěji. Díky tomu i efektivněji.

Pokud máte překladové kartičky. Začínám vždy překladem z cizího jazyka do českého. Vezmu si 6 kartiček a překládám větu do českého jazyka. Zkontroluji správnost překladu a na stole nechám kartičku českou větou nahoře. Poté co mám šest vět přeloženo, překládám zpět z českého jazyka do cizího. Toto je již těžší. Kartičky, kde mám chyby, si nechávám na straně. Kartičky, které jsou bez problémů, vracím zpět do krabičky. Pokud pracujete doma nebo na v hodině jazyka, čtěte věty nahlas.

Číslo šest volím schválně. Není to ani mnoho, ani málo. Studenti ještě nestihnou „zapomenout“ věty, které překládali do českého jazyka a v podstatě „opakují“, vzpomínají. Stačí si udělat dvě, tři sady najednou, tedy 12 nebo 18 vět. Toto cvičení vám zabere jen několik minut, ale je opravdu velmi efektivní. Trošku jiné než používání různých aplikací do mobilu nebo počítač. Ty jsou samozřejmě také výborné a vždy po ruce.

Opakování je matkou moudrosti, proto jsem také pro své studenty vytvořila komplet eBooků Anglicky 5 minut denně. Tento eBook obsahuje sadu 200 kartiček, které drilovou formou pomohou zopakovat základy angličtiny. Další částí sady je eBook Anglicky nejen na cesty s více než 500 základními frázemi. Procvičovat a trénovat rozhovory, konverzace je možné pomocí třetí části sady Konverzační témata pro výuku cizích jazyků